Le Maroc renforce ses capacités maritimes grâce à la formation de ses cadres à l’Institut des ports égyptien.
Le Caire – Spécial
Dr. Ala Mahmoud Morsi, doyen de l’Institut de formation aux ports rattaché à l’Académie arabe des sciences, de la technologie et des transports maritimes, a confirmé que l’institut s’efforce constamment d’améliorer ses services de formation et d’enseignement afin de répondre aux dernières évolutions mondiales dans le domaine du transport maritime et des ports, tout en satisfaisant les besoins des stagiaires des pays arabes, avec en tête le Maroc.
Dans une déclaration à l’agence de presse الشرق الأوسط à l’occasion de la cérémonie de remise des diplômes d’une nouvelle promotion de stagiaires marocains, le doyen a souligné que l’Institut de formation aux ports est l’un des instituts régionaux et internationaux les plus renommés pour la qualification des ressources humaines travaillant dans le secteur des ports et des équipages de navires, et ce depuis sa création par un décret du ministre des Transports le 26 juillet 1982.
Dr. Morsi a précisé que l’institut aspire à faire partie du système mondial de formation et de qualification des talents maritimes, en étant membre d’alliances et d’institutions maritimes internationales et régionales telles que l’Union des ports arabes, l’Association internationale des ports (IAPH), et l’Union des ports de la Méditerranée, en plus de nouer des partenariats avec des institutions internationales comme le port de Valence en Espagne, le port de Marseille en France, le centre de formation portuaire à Anvers en Belgique et l’Université de Gênes en Italie.
Il a également mentionné que l’institut propose des programmes de diplômes de formation spécialisés dans les ports et la logistique, et qu’il octroie des bourses de formation pour les personnels maritimes d’Égypte et des pays arabes, en collaboration avec des entités internationales comme le centre de formation portuaire à Anvers, dans le but de développer les compétences pratiques et techniques des stagiaires conformément aux normes mondiales les plus récentes.
De plus, il a souligné que l’institut s’appuie sur des programmes de formation innovants pour former les planificateurs d’opérations dans les terminaux à conteneurs, en utilisant les simulateurs les plus récents qui imitent les opérations de chargement, de déchargement, de stockage et de transport, garantissant ainsi l’amélioration de l’efficacité des opérations et la réduction du temps nécessaire à la manipulation des conteneurs.
Conformément aux exigences de l’Organisation maritime internationale (OMI) et au programme des Nations Unies pour le commerce et le développement (CNUCED), ainsi qu’aux normes de l’Organisation internationale du travail, l’institut a reçu plusieurs prix internationaux dans le domaine de la formation maritime et de la transformation numérique, notamment le prix d’excellence en éducation maritime, le prix (Run Smarter Awards), ainsi que le certificat de qualité en éducation et formation maritime de l’association (DNV.GL).
Lors de la cérémonie de remise des diplômes aux stagiaires marocains, Dr. Morsi a salué leur engagement et leur sérieux, affirmant la fierté de l’institut à collaborer avec le Maroc pour renforcer les capacités et qualifier les talents maritimes, favorisant ainsi l’échange d’expériences entre les pays arabes.
Il a également félicité l’équipe nationale marocaine des jeunes pour sa victoire en Coupe du Monde, considérant cet exploit comme une preuve des talents créatifs de la jeunesse du royaume.
Pour sa part, le capitaine libyen Fawzi Mohamed al-Bakr a déclaré que l’expérience de formation à l’institut avait constitué une étape importante dans sa carrière professionnelle, soulignant l’utilisation par l’institut des simulateurs et technologies les plus récentes, offrant ainsi aux stagiaires une expérience concrète de gestion et d’exploitation des ports. Il a précisé que les programmes de formation combinent théorie et pratique, avec un accent sur les visites sur le terrain aux ports, tout en mettant l’accent sur le développement des compétences en leadership, en travail d’équipe et en discipline, contribuant ainsi à former des ressources humaines maritimes de premier plan pour soutenir le développement du secteur du transport maritime dans les pays arabes.
