Société

Le budget de l’éducation atteint près de 107 milliards de dirhams en 2027

Les chiffres présentés dans le projet de programme d’action et de budget du ministère, soumis à la Commission de l’Éducation, de la Culture et de la Communication à la Chambre des représentants, reflètent la poursuite de l’augmentation des dépenses publiques dans le secteur de l’éducation, avec un budget qui est passé de 62,24 milliards de dirhams en 2021 à environ 107 milliards de dirhams en 2027, enregistrant une croissance globale d’environ 72 %.

Les dépenses de personnel représentent la majeure partie du budget, atteignant 82,56 milliards de dirhams, soit environ 81 % des crédits de paiement, contre 13,28 milliards de dirhams pour les équipements et dépenses diverses, et 11,11 milliards de dirhams pour l’investissement.

En ce qui concerne les projets destinés aux élèves et aux établissements éducatifs, le ministère a alloué 2,825 milliards de dirhams pour le développement de l’éducation précoce, 1,710 milliard de dirhams pour les programmes de soutien social, ainsi que 500 millions de dirhams pour les ressources pédagogiques, 450 millions de dirhams pour le soutien scolaire et les activités parallèles, sans oublier 400 millions de dirhams pour le développement du système d’évaluation et l’organisation des examens.

Sur le plan des ressources humaines, le ministère prévoit d’affecter 15 590 postes budgétaires pour l’embauche de cadres enseignants et de spécialistes pour l’année scolaire 2027-2028, tout en poursuivant la mise en œuvre des engagements liés au dialogue social et l’application des dispositions du statut particulier des employés du secteur.

Concernant l’amélioration des conditions de scolarisation, le ministère vise à réduire le taux de surcharge à moins de 0,8 % dans l’enseignement primaire, moins de 8 % dans l’enseignement collégial, et moins de 7 % dans l’enseignement secondaire qualifiant.

En matière de développement de l’offre éducative, le programme inclut l’extension de l’enseignement de la langue amazighe, visant à dépasser mille enseignants, tout en continuant de généraliser l’enseignement de l’anglais au niveau du cycle collégial.

Le ministère vise également à porter le taux de scolarisation des enfants dans l’éducation précoce à environ 90 % durant l’année scolaire en cours, tout en continuant à développer le modèle pédagogique et à améliorer la qualité des services offerts à ce niveau éducatif.

Cette augmentation significative du budget pose un défi quant à l’impact des crédits financiers supplémentaires sur la qualité de l’apprentissage, l’amélioration des conditions de travail des établissements éducatifs et la réduction de la surcharge, ce qui fait de la transition d’une hausse des dépenses à des résultats concrets en classe l’enjeu principal.

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